Rentrée – Toussaint (7 semaines)
| Séquence (2 semaines) |
| Identifier les transmissions Série et Parallèle et Décoder une trame à partir de la connaissance du protocole utilisé. |
| Séquence (3 semaines) |
| Comprendre l’influence de la fréquence d’échantillonnage et du pas de quantification sur la fidélité de la mesure après conversion analogique numérique. Déterminer la valeur numérique à partir des caractéristiques du convertisseur analogique numérique. |
| Séquence (2 semaines) |
| Déterminer les grandeurs flux (courant) et effort (tension) dans un circuit électrique Déterminer les pertes par effet Joule |
Vacances Toussaint – Noël (6 semaines)
| Séquence (2 semaines) |
| Associer un modèle aux composants d’une chaîne de puissance Modéliser sous une forme graphique un circuit Déterminer les grandeurs flux et effort dans un circuit électrique |
| Séquence (3 semaines) |
| Modéliser sous une forme graphique un mécanisme ou une structure Réaliser les graphes de liaisons |
| Séquence (2 semaines) |
| Analyser la réversibilité d’un élément de la chaîne de puissance Modéliser sous une forme graphique un mécanisme ou une structure |
Vacances de Noël
| Séquence (3 semaines) |
| Modéliser les mouvements Déterminer les grandeurs géométriques et cinématiques d’un mécanisme |
| Séquence (3 semaines) |
| Trigonométrie, Vecteurs, Produits scalaire et vectoriel Vecteur Force, moment de force et torseur d’action mécanique |
Vacances d’hiver
| Séquence (3 semaines) |
| Déterminer la grandeur flux lorsque les actions mécaniques sont imposées Déterminer la grandeur effort lorsque le mouvement est imposé |
| Séquence (2 semaines) |
| Modéliser les actions mécaniques (avec frottement) Analyser les charges appliquées à un ouvrage ou une structure Déterminer les actions mécaniques menant à l’équilibre statique d’un mécanisme, d’un ouvrage ou d’une structure |
| Séquence (1 semaine) |
| Analyser le comportement d’un système asservi Associer un modèle à un système asservi |
Fin des cours